为推动区域教育协同发展云南配资行业资讯平台，促进城乡义务教育优质均衡，聚焦中考语文复习课提质增效，2026年5月27日，由佛山市南海区教育发展研究院主办，九江镇教育发展中心协办，儒林初级中学承办的环两江先行区初中语文中考写作备考专题活动顺利举行。九江、西樵、丹灶镇多所初中的语文老师齐聚儒林中学，共探中考作文备考新路径、共促语文教学高质量发展。
课例展示：深耕审题立意，巧构写作课堂
活动首环节，灯湖初级中学林婳婳老师围绕《寻宝破题，立意远航——中考作文审题立意闯关训练》进行示范课展示，为中考写作备考教学提供了鲜活的实践样本。
林老师摒弃传统作文课的“技巧灌输”模式，以学生的真实写作痛点为起点，精心挑选了近年来的作文真题作为范例，将中考作文审题立意步骤拆解，为学生提供一个个解题的“锦囊妙计”。
林老师通过情境化任务设计，引导学生从题目关键词解读、立意深度挖掘维度逐步突破，让学生在实战训练中掌握审题方法、提升立意格局。
专题讲座：洞察命题趋势，赋能思维成长
课例展示后，南海实验中学吴礼芮老师、桂江第二初级中学管德欣老师分别作高质量专题讲座，为现场教师带来了专业引领与备考启发。
移动股票配资南海实验中学吴礼芮老师带来《迎势破题· 赢心立人——广东省中考作文命题趋势与双赢备考方略》专题分享。吴老师结合近年广东省中考作文真题，明确命题始终以叙事主体“我”为核心，覆盖自我成长、人际联结、集体格局三大叙事维度。
她提出，作文备考需实现从“文题核心”到“思维过程核心”的转型：一方面紧扣命题向过程性、认识性动词转变的趋势，强化学生的思维过程训练；另一方面为学生创设真实认知情境，引导学生在写作中完成权衡抉择与自主思辨，让作文教学实现应试提分与素养成长的双向兼顾。
紧接着，桂江第二初级中学管德欣老师为我们带来《破局立意·赋能成长——新课标导向下中考写作思维升级路径》专题分享。管老师聚焦新课标导向，以“破局立意、赋能成长”为核心，提出中考写作思维升级的路径：从教学理念上，推动作文教学从“套路训练”转向“思维培育”；从落地策略上，通过“三维素材积累法”解决素材困境，通过四大主题预判锚定备考方向，通过“高分作文五步法”实现写作品质升级，同时探索AI技术在审题、立意、素材匹配中的教学应用，全方位帮助学生跳出写作模板化误区，实现思辨能力与写作素养的同步成长。
活动总结：坚守教研初心，聚力提质前行
活动最后，桃园中学雷朋艳老师、九江镇教育发展中心语文教研员陈恩源作总结发言。发言聚焦中考作文复习课的转型方向，明确初中语文作文教学需从“碎片化技巧讲解”“模板化套作训练”，转向“审题思维的深度建构”与“写作素养的全面提升”，引导教师以新课标为指引，立足学生真实写作需求，优化备考策略，让作文课堂既有应试的精准度，更有育人的温度。
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本次活动以“课例展示+专题分享”的形式，搭建了区域内初中语文教研的深度交流平台，为参与教师提供了宝贵的学习与成长机会。接下来，初中语文教师将以本次活动为契机，深耕作文课堂研究，聚焦核心素养培育，不断优化教学策略，携手推动区域初中语文教学水平再上新台阶。
撰稿：司徒颖文 拍摄：宣传组
编辑：钟建锋 一审：陶梅
二审：关建昌 三审：岑颖梅
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